Iskolánk profilja

Mozgásterápia és mozgásfejlesztés az alsó tagozatos korban

 

2025-2026-os tanévtől iskolánkon bevezettük a mozgásterápiát az első és a második osztályban. A fejlesztést iskolánk két szakképzett pedagógusa végzi minden nap. Szakmai felügyeletet és tanácsadást: Kulcsár Mihályné, Panni néni

Az alsó tagozatos gyermekek (6-10 éves kor) mozgásfejlődése kulcsfontosságú az egészséges testi-lelki fejlődés szempontjából. Ebben az időszakban a gyerekek motoros készségei (nagymozgások: futás, ugrás; finommotorika: írás, rajzolás) gyorsan fejlődnek, ezek a képességek alapozzák meg a későbbi tanulási, szociális és életvezetési kompetenciákat.

A mozgásterápia szerepe:

• Segíti az idegrendszer érést, fejleszti a koordinációt, egyensúlyt és térérzékelést.
• Javítja a testtudatot és a mozgáskoordinációt, ami elengedhetetlen az iskolai feladatok (pl. írás, olvasás) hatékony elsajátításához.
• Támogatja a figyelmet, koncentrációt és önszabályozást, ezáltal hozzájárul a tanulási nehézségek megelőzéséhez vagy kezeléséhez.
• Szociális készségeket fejleszt, mert a csoportos mozgásfejlesztő foglalkozások során a gyermekek megtanulnak együttműködni, várni a sorukra és kommunikálni.

Kulcsár Mihályné féle mozgásterápia

Kulcsár Mihályné a mozgásterápia egy elismert szakértője, aki a mozgásfejlesztést komplex, egyénre szabott, de játékos formában valósítja meg. Módszere Magyarországon széles körben ismert és alkalmazott, különösen az alsó tagozatos korosztály fejlesztésében.

A módszer jellemzői és hatékonysága:

• Komplex fejlesztés: Nem csak egy-egy mozgásforma gyakorlására fókuszál, hanem a nagymozgások, finommotorika, egyensúly, térbeli tájékozódás, figyelem és érzékelés együttes fejlesztését célozza meg.
• Játékos, motiváló foglalkozások: A gyermekek érdeklődését fenntartó játékos feladatok, gyakorlatok révén a gyerekek szívesen vesznek részt a foglalkozásokon, ezáltal az eredményesebb fejlesztés biztosított.
• Egyéni fejlesztési terv: A módszer a gyermek egyéni képességeire, nehézségeire és fejlődési ütemére épít, így személyre szabott megoldásokat kínál.
• Hatékonyság: Kutatások és tapasztalatok alapján a Kulcsár Mihályné féle mozgásterápia jelentős javulást eredményez a mozgáskoordináció, figyelem, és tanulási képességek terén. Különösen hatékony diszgráfiás, diszlexiás, valamint figyelemzavaros gyerekek esetében.

Összességében ez a terápia nemcsak a mozgásfejlődést segíti elő, hanem hozzájárul a gyermek általános iskolai sikerességéhez és önbizalmának erősítéséhez is.